اهداف کتاب
- پیشگفتار
- مقدمه
- فصل اول: تعاریف و مفاهیم اصلی
- فصل دوم: اهداف و تجربههای جدید آموزشی و کارکرد مراکز فراگیری
- فصل سوم: جایگاه و فواید فناوری جدید اطلاعاتی
- فصل چهارم: یکپارچهسازی خدمات مرکز فراگیری، انواع یادگیریهای جدید و...
- فصل پنجم: انواع امکانات یادگیری الکترونیکی (E-learning)
- فصل ششم: ساختار فیزیکی مرکز، تعیین کارکنان، اهداف و ...
- فصل هفتم: انتخاب محتوا برای مرکز فراگیری، طبقهبندی اطلاعات و ...
- فصل هشتم: مدیریت و بودجه در مرکز فراگیری
- فصل نهم: ارزیابی و ارزشیابی کلی و اختصاصی امورات یک مرکز فراگیری
- فصل دهم: راهبردهای
- عملی برای افتتاح یک مرکز و تعیین مواد مورد نیاز ...
- در آخر هر فصل تمرین و پرسش، خلاصه فصل و پیشنهادهایی برای مطالعه بیشتر آمده است.
- منابع و مآخذ