99,900
مقدمه
فصل اول: کاربستهای شناختی عاطفی و اجتماعی قصه ها..........
فصل دوم سی و یک قصه سی و یک مضمون .
............ ۱. خشم
حقوق حیوانات .
........... زیبایی
.............حرص و آز
حضور ارواح در این دنیا ......
از روی بدشانسی یا خوش شانسی؟
زورگویی و قلدری
تغییر و دگردیسی .....
.............شجاعت یا بزدلی
............ ۱۰ مرگ
۱۱. انصاف و عدالت .
۱۲. آزادی .....
۱۳ شانس و اقبال یا هوشیاری و همت .
۱۴ حافظه
......... ۱۵ راز
۱۶. اسم ها .
۱۷ واقعی و غیر واقعی
دزدی لاله سیاه
۱۹ ماشین من کو؟!
۲۰ عنکبوت آنانسی
۲۱ زمان
۲۲ حقیقت .
۲۳ خرد و یادگیری .
۲۴ دوست زمان تنهایی
۲۵ طالع بینی و پیشگویی
۲۶ کار نیکو کردن از پرکردن است.
۲۷ چشم بد و دود اسپند
۲۸ ترس برادر مرگ است.
۲۹ ما با هم فرق داریم.....
۳۰ عشق.
۳۱ باورهای ما از کجا میآیند؟
رشد و تحول شناختی از بنیادی ترین مؤلفه های شخصیت انسان محسوب میشود. چنانکه پیاژه گفته عوامل تحول روانی انسان عبارت است از: ۱. رشد داخلی تجربه جسمانی . تفویضهای اجتماعی یا انتقال تجربه از نسلی به نسل دیگر و تعادل جویی از راه خود نظم جویی غیر از رشد داخلی که تحت تأثیر ژنتیک است و به عنوان با خود آورده های مادرزادی محسوب میشود عوامل دیگر قابل تغییر و تحول است و با توجه به میزان انگیزه بخش بودن محیط و فعال بودن کودک می تواند بسط و گسترش یابد یا باعث در جازدگی و عدم رشد یافتگی شود برای فراهم کردن تجربه جسمانی و همچنین تفویض های اجتماعی، روشهای متنوع و گوناگونی وجود دارد که در فرایند تعلیم و تربیت رسمی و غیر رسمی در خانه و مدرسه میتواند به کار گرفته شود. یکی از ریشه دارترین روش های تفویض و انتقال تجربه اجتماعی قصه و روایت زندگی و سرگذشت دیگران و غور و بررسی و نظاره کردن تجربه دیگران است. همان طور که در کتاب زندگی سراسر قصه گویی است هم اشاره کرده ام قصه ها برای کودکان و بزرگسالان واقعیتی مجازی فراهم میکند تا بدون مواجه شدن با خطر و پیامدهای آسیب زا بتوانند دانشها، باورها، احساسات تردیدها و دلمشغولی هایشان را آزمون کنند. این کتاب به دنبال دادن اطلاعات و دانش افزایی دانش آموزان نیست بلکه با قرار دادن آنها در موقعیتهای مختلف تواناییهای تحولی شناختی و هیجانی آنها را به چالش می کشد و آنها را بر می انگیزد تا با در آمیختن شناخت و هیجان بتوانند همواره خردمندانه به موضوعات و رخدادها پاسخ بدهند از این رو پرداختن به سؤال های پایان هر قصه بخش اساسی و منظور اصلی کتاب محسوب میشود.
در حال حاضر مطلبی درباره رابرت فیشر نویسنده قصه هایی برای فکر کردن در دسترس نمیباشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایدهبوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعهی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.
در حال حاضر مطلبی درباره علی صاحبی مترجم کتاب قصه هایی برای فکر کردن در دسترس نمیباشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، مترجمان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد مترجمان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از مترجم، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن مترجم در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایدهبوک، این مترجم را می شناسید یا حتی اگر خود، مترجم هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعهی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک