1
بنر بالای صفحه
IdeBook.ir
ورود / ثبت نام
Exploring Language Pedagogy through
Exploring Language Pedagogy through Exploring Language Pedagogy through Exploring Language Pedagogy through

کتاب Exploring Language Pedagogy through

معرفی کتاب Exploring Language Pedagogy through

4.4 (4)
کتاب Exploring Language Pedagogy through Second Language Acquisition Research، اثر Natsuko Shintani ، در بازار نشر ایران، توزیع شده است. این محصول در سال 1393 توسط انتشارات راتلج ، به چاپ رسیده است. این محصول در قطع و اندازه‌ی رقعی، در سایت ایده بوک قرار دارد.
ناموجود

این محصول ممکن است با عنوان یا انتشارات دیگری موجود باشد، مجموعه آنها را اینجا ببینید.

محصولات بیشتر
Exploring Language Pedagogy through
Exploring Language Pedagogy through
اثر Natsuko Shintani

مشخصات محصول

نویسنده: Natsuko Shintani
ویرایش: -
مترجم: -
تعداد صفحات:
انتشارات: راتلج
وزن: 438
شابک: 9780415519731
تیراژ: -
اندازه(قطع): رقعی
سال انتشار: 1393
تصویرگر: -
نوع جلد: جلد نرم (شومیز)

معرفی محصول

چه رابطه اي بين تحقيق در تدريس زبان و آموزش و پرورش در زبان وجود دارد؟ کتاب Language Teaching Research and Language Pedagogy يک بازنگري انتقادي از به روزترين و متمرکزترين روش هاي پژوهش محور در کلاس زبان دوم ارائه ميدهد. اين کتاب تمام مواردي که در روش تحقيق دلالت بر رويکردها و عواملي که يک تحقيق را به وجود مياورد و گسترش ميدهد را دارد. اين کتاب نيز ميکوشد چگونگي و کاربرد امر تحقيق را در تدريس و يادگيري زبان هاي خارجي نشان و آموزش دهد. اين کتاب بسيار ارزشمند را ميتوان به صورت زير بيان و بررسي کرد: کتاب موردنظر ديدگاه ها و بينش هاي وسيع و روشني را در خصوص رابطه ي تنگاتنگ و مهم بين تحقيق و تدريس و پيچيدگي هاي ذاتي تدريس و يادگيري زبان هاي خارجي در فضاهاي آموزشي و کلاس درس ارائه ميدهد. اين کتاب نيز توسعه ي تحقيق تدريس آموزش زبان را به وضوح دنبال ميکند و به طور تخصصي به آن ميپردازد. مورد ارزيابي و سنجش قرار دادن روش هاي تدريس روز دنيا که به مطالعه ي کلاس تدريس زبان دوم ميپردازد از ويژگي هاي بارز اين کتاب است. اين کتاب به مطالعه ي روش هاي تطبيقي تدريس و ابعاد گوناگون در رابطه ي کلاس زبان دوم ميپردازد. به کمک و يادگيري اين کتاب،مدرسان و زبان آموزان ميتوانند بر روي امر تحقيق در زبان دوم و زبانهاي خارجي و تأثيرات آنها برروي يکديگر تمرکز کنند و ديد بسيار وسيع تري را نسبت به آموزش و تحقيق ميتوانند پيداکنند. اين کتاب داراي 5 Parts است که به ترتيب ميتوان به آنها و مباحث مرتبط به آنها اشاره کرد: Part1:Introduction 1:Instructed second language acquisition Part 2:Language pedagogy and SLA:an external perspective 2:The method construct and theories of L2 learning 3:Linguistic syllabuses and SLA Comprehension_based and production_based approaches to language teaching Part 3:Language pedagogy and SLA:an internal perspective Teaching as input Teaching as interaction Using the L1 in the L2 classroom Corrective feedback Part 4:Learner differences Catering for learner differences through instruction Part 5:Conclusion Teaching for learning در صفحات پاياني کتاب،مباحثي از قبيل:Glossary,References and Index پوشش ميدهد.




نویسنده

Natsuko Shintani

Natsuko Shintani

در حال حاضر مطلبی درباره Natsuko Shintani نویسنده Exploring Language Pedagogy through در دسترس نمی‌باشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایده‌بوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعه‌ی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.

سایر کتاب های نویسنده Natsuko Shintani

دیدگاه کاربران

دیدگاه شما

کد امنیتی ثبت نظر

با ثبت دیدگاه، موافقت خود را با قوانین انتشار دیدگاه در ایده بوک اعلام می‌کنم.

پرسش خود را درباره این محصول ثبت کنید

خانه

موضوعات

جستجو
0
سبدخرید

کاربری