مجموعه حاضر محتوا محور (content-based) بوده و هدف از ارائه آن آشنايي زبان آموزان با انواع متون و تسک هايي (task) مي باشد که زبان آموز در دوره هاي آکادميک با آن مواجه مي شود. از ويژگي هاي اين مجموعه مي توان به موارد زير اشاره کرد:
• آموزش شيوه خواندن متون آکادميک، خواندن به منظور درک ايده اصلي متن، خواندن سطحي (skim)، و تقويت مهارت ها و زبان آکادميک در دنياي واقعي
• کمک به زبان آموز در راستاي فراگيري استراتژي هاي قبل و بعد و حين خواندن يک متن آکادميک
• آموزش شيوه هاي تفکر انتقادي درباره آنچه که خوانده مي شود
• آموزش شيوه نگارش به سبک آکادميک و تجزيه و تحليل متون نوشتاري، تقويت مهارت هاي مربوط به نوشتن انتقادي (critical writing) و به کارگيري آن ها در انواع تسک هاي نوشتاري
• ارائه استراتژي هاي کاربردي در راستاي آموزش و درک واژگان جديد در متن، برگرفته از ليست واژگان آکادميک (Academic Word List) و افزايش دايره واژگان
• ارائه تکنيک هاي يادداشت برداري و مطالعه، خلاصه نويسي، شيوه پاسخگويي به انواع سوالات تستي و کار در گروه هاي مطالعاتي
مختصری درباره نویسنده
در حال حاضر مطلبی درباره Jessica Williams نویسنده Academic Encounters 2nd 2 Reading and Writing در دسترس نمی‌باشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه «ارتباط با ما» درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایده‌بوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعه‌ی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه «ارتباط با ما» ارسال نمایید.
