بنر بالای صفحه
IdeBook.ir
Second Language Acquisition and Task Based

کتاب Second Language Acquisition and Task Based

معرفی کتاب Second Language Acquisition and Task Based

3.8 (5)
کتاب Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching، اثر Mike Long ، در بازار نشر ایران، توزیع شده است. این محصول در سال 1393 توسط انتشارات ویلی-بلک ول ، به چاپ رسیده است. این محصول در قطع و اندازه‌ی وزیری، در سایت ایده بوک قرار دارد.
ناموجود

این محصول ممکن است با عنوان یا انتشارات دیگری موجود باشد، مجموعه آنها را اینجا ببینید.

محصولات بیشتر
Second Language Acquisition and Task Based

مشخصات محصول

نویسنده: Mike Long
ویرایش: -
مترجم: -
تعداد صفحات:
انتشارات: ویلی-بلک ول
وزن: 632
شابک: 9780470658949
تیراژ: -
سال انتشار: 1393
تصویرگر: -
نوع جلد: -

معرفی محصول

📚عنوان: Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching

🖌نویسنده:  Mike Long



📖شرح کتاب:

این کتاب توضیح دقیقی بر آموزش زبان مبتنی بر وظیفه (TBLT) و روش های لازم برای پیاده سازی آن را در کلاس های زبان می باشد، برخی ویژگی ها عبارتند از:



1-ترکیبی از نظر سنجی و تحقیق در مورد یادگیری زبان دوم (ISLA) همراه با بینش و دیدگاه هایی آموزش زبان و فلسفه آموزش

2- بهترین شیوه برای برنامه های TBLT، از جمله بحث در مورد نیازهای یادگیرنده و تجزیه و تحلیل معنی؛ طراحی برنامه نوشتن مطالب؛ انتخاب اصول روش شناختی و روشهای آموزشی؛ معیار ارجاع، ارزیابی عملکرد مبتنی بر وظیفه؛ و ارزیابی برنامه را با دقت شرح می دهد.

3-کتاب کنونی توسط یک محقق زبردست با بیش از 30 سال تجربه تحقیق و تدریس نوشته شده است.

4-تاثیر نوآوری در آموزش و پرورش، و تاثیر بالقوه TBLT در یادگیری زبان خارجی به عنوان زبان دوم، را بررسی می کند





✔️فهرست:

•  Part One: Theory and Research

Chapter 1: Why TBLT?

Chapter 2: SLA and the Fundamental LT Divide

Chapter 3: Psycholinguistic Underpinnings: A Cognitive-Interactionist Theory of Instructed Second Language Acquisition (ISLA)

Chapter 4: Philosophical Underpinnings: L\'education Integrale

•  Part Two: Design and Implementation

Chapter 5: Task-Based Needs and Means Analysis

Chapter 6: Identifying Target Tasks

Chapter 7: Analyzing Target Discourse

Chapter 8: Task-Based Syllabus Design

Chapter 9: Task-Based Materials

Chapter 10: Methodological Principles and Pedagogic Procedures

Chapter 11: Task-Based Assessment and Program Evaluation

•  Part Three: The Road Ahead

Chapter 12: Does TBLT Have a Future?





نویسنده

Mike Long

Mike Long

در حال حاضر مطلبی درباره Mike Long نویسنده Second Language Acquisition and Task Based در دسترس نمی‌باشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایده‌بوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعه‌ی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.

دیدگاه کاربران

دیدگاه شما

کد امنیتی ثبت نظر

با ثبت دیدگاه، موافقت خود را با قوانین انتشار دیدگاه در ایده بوک اعلام می‌کنم.

پرسش خود را درباره این محصول ثبت کنید