بنر بالای صفحه

کتاب اثربخشی تدریس به روش یادگیری مشارکتی بر پایستگی تحصیلی تاب آوری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

اثربخشی تدریس به روش یادگیری مشارکتی بر پایستگی تحصیلی تاب آوری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان

ناموجود
4.1 (1)
کتاب اثربخشی تدریس به روش یادگیری مشارکتی بر پایستگی تحصیلی تاب آوری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان، اثر مریم بنی طالبی دهکردی، در بازار نشر ایران، توزیع شده است. این محصول در سال 1402 توسط انتشارات کدیور، به چاپ رسیده است. این محصول در سایت ایده بوک قرار دارد.
اثربخشی تدریس به روش یادگیری مشارکتی بر پایستگی تحصیلی تاب آوری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
اثربخشی تدریس به روش یادگیری مشارکتی بر پایستگی تحصیلی تاب آوری و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
اثر مریم بنی طالبی دهکردی

مشخصات محصول

نویسنده: مریم بنی طالبی دهکردی
ویرایش: -
مترجم: -
تعداد صفحات: 88 صفحه
انتشارات: کدیور
وزن: 650 گرم
شابک: 9786223770203
تیراژ: -
اندازه(قطع): -
سال انتشار: 1402
تصویرگر: -
نوع جلد: -

نویسنده

مریم بنی طالبی دهکردی

کتاب های مریم بنی طالبی دهکردی

در حال حاضر مطلبی درباره مریم بنی طالبی دهکردی در دسترس نمی‌باشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ما درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایده‌بوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعه‌ی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ما ارسال نمایید.

دیدگاه کاربران

دیدگاه شما

CAPTCHA

با ثبت دیدگاه، موافقت خود را با قوانین انتشار دیدگاه در ایده بوک اعلام می‌کنم.

پرسش خود را درباره این محصول ثبت کنید