مقدمه
فصل اول: کلیات
فصل دوم: کتابخانه و منابع اطلاعاتی
فصل سوم: شناخت کتاب و انواع کتابخانهها
فصل چهارم: شناسایی مدارک اطلاعاتی
فصل پنجم: بازیابی مدارک اطلاعاتی
فصل ششم: مرجعشناسی
فصل هفتم: منابع اطلاعاتی و فرایند پژوهش
پیوستها
واژهنامه
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
مقدمه
فصل اول: کلیات
فصل دوم: کتابخانه و منابع اطلاعاتی
فصل سوم: شناخت کتاب و انواع کتابخانهها
فصل چهارم: شناسایی مدارک اطلاعاتی
فصل پنجم: بازیابی مدارک اطلاعاتی
فصل ششم: مرجعشناسی
فصل هفتم: منابع اطلاعاتی و فرایند پژوهش
پیوستها
واژهنامه
در حال حاضر مطلبی درباره ایرج صبا نویسنده شیوه بهره گیری از کتابخانهها و منابع اطلاعاتی در دسترس نمیباشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایدهبوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعهی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک