پیشگفتار ویرایش هفتم در ویرایش هفتم، کتاب اندازه گیری، سنجش و ارزشیابی آموزشی به طور کامل مورد بازنگری قرار گرفت و از غلط های چاپی پیراسته شد. افزون بر این اصلاحات، مطالب تازه ای به شرح زیر به قسمت های مختلف کتاب افزوده شدند: ⦁ فصل ۲، توضیحاتی درباره ابزارهای مختلف اندازه گیری ⦁ فصل ۷، مطالبی درباره نسبت سوال های صحیح به غلط در آزمون های صحیح - غلط ⦁ فصل ۹، قواعد تازه ای درباره ساختن سوال های چند گزینه ای ⦁ فصل ۱۷، ایجاد تغییرات و مطالبی درباره تحليل سوال های آزمون ⦁ فصل ۲۰، ایجاد تغییراتی در مطالب مربوط به روش های تعیین روایی ابزارهای اندازه گیری ⦁ فصل ۲۱، روش های تازه ای در رابطه با تعیین پایایی ابزارهای اندازه گیری خانم مرضیه مبتدا در تصحیح فرمهای چاپی کتاب به من کمک کرده اند که از ایشان سپاسگزارم. امیدوارم ویرایش تازه کتاب همچنان مورد استفاده خوانندگان قرار گیرد. با آرزوی موفقیت دکتر علی اکبر سیف مهر ۱۳۹۴ توضیحی درباره چاپ دوم ویرایش هفتم به علت تجديد حروفچینی تمامی کتاب برای ویرایش هفتم و تصحیح نمونه های چاپی مختلف، مراحل چاپ کتاب به درازا کشید و امکان تکمیل نمایه ها (فهرست موضوعات و نام ها) میسر نشد. در فاصله چاپ های اول و دوم ویرایش هفتم، فرصت تکمیل فهرست های پایان کتاب فراهم آمد. ضمن آماده کردن فهرست موضوعی و فهرست مولفان و محققانی که در کتاب به آنها اشاره شد، متن کتاب یک بار دیگر مورد بازبینی و غلط گیری قرار گرفت و در آن اصلاحات لازم به عمل آمد. دکتر علی اکبر سیف شهریور ۱۳۹۵

عدد معرف کیسه حاوی سنگهای آهکی عدد دیگر نشان دهنده کیسه محتوی سنگهای آتش زنه و غیره خواهد بود. در اینجا بجز اینکه اعداد معرف انواع مختلف سنگها هستند، هیچ معنی دیگری ندارند. مثال دیگری برای این مقیاس طبقه بندی افراد به هنجار و نابهنجار است که در آن مثلاً عدد ۱ فرد بهنجار و عدد ۲ فرد نابهنجار را معرفی می کند.

از آنجا که در تعریف اندازه گیری استفاده از قواعد ضروری فرض شده است، پاره ای از دانشمندان به استفاده از مقیاس اسمی به عنوان یک مقیاس اندازه گیری ایراد گرفته و گفته اند که این مقياس فاقد قواعد اندازه گیری است. استیونس (۱۹۵۱) به این ایراد پاسخ داده و چنین اظهار داشته است 
نام آن را هر چه میخواهید بگذارید استفاده از اعداد برای نام گذاری طبقات مثالی از نسبت دادن اعداد به اشیا و افراد بر طبق قاعده است. قاعده این است یک عدد واحد را به طبقات مختلف نسبت ندهید و برای یک طبقه واحد عددهای مختلف در نظر نگیرید. (ص (۲۶) 
علاوه بر موردها و مثالهایی که در بالا از مقیاس اسمی ذکر کردیم در علوم اجتماعی و رفتاری متغیرهای زیادی وجود دارند که به کمک مقیاس اسمی اندازه گیری میشوند ماننا جنس نژاد ملیت، مذهب، و مانند اینها مثلاً جنسیت را به صورت زن = ۱؛ مرد - ۲؛ نژاد را به صورت سیاه = ۱، سفید = ۲ ، زرد - ۳؛ و غیره نشان میدهند.