در این کتاب تلاش شده است با بررسی مهم ترین آثار منتشرشده در حوزه راهبردهای تدریس و توسعه منابع انسانی، به طور اخص روش های آموزش کارکنان تشریح شود. روش ها با توجه به آخرین تحولات روان شناسی و بر مبنای آثار بزرگ این رشته نگاشته شده اند و سه حوزه روش های کلاسیک، راهبردهای حین شغل و راهکارهای آموزش مجازی را شامل می شوند. سازمان های موفق سازمان هایی هستند که بتوانند بنا بر نیاز و با توجه به شرایط خود این روش ها را به طور متعادل به کار گیرند. تأکید بیش از حد و غیرمنطقی بر هر کدام از روش های فوق نه تنها مانع اثربخشی است، بلکه نوعی روزمرگی را نیز در وضعیت کاری ادارات آموزش ایجاد خواهد کرد. نکته شایان توجه این است که به کارگیری روش های توصیه شده در این کتاب به طور نظام مند صورت پذیرفته است و زیرنظام هایی چون نیازسنجی، طراحی و برنامه ریزی آموزشی، ارزشیابی آموزشی و حتی بهبود عملکرد به عنوان شاخص هایی مهم در انتخاب هر روش مدنظر قرار گرفته اند.