کتاب حاضر که موضوع آن تبیین مفاهیم کلیدی و بنیادی در حوزه تعلیم و تربیت به ویژه برنامه درسی است، نمونه ای از شواهدی است که آشکارا میتوان بهره گیری از یافته ها و نتایج مطالعات در حوزه های گوناگون را مشاهده نمود. نگاهی گذرا بر مطالب و مندرجات کتاب حاضر نشان میدهد که برای متخصصین برنامه درسی در هر سطحی لازم است که با مبانی روانشناختی، جامعه شناختی، فلسفی، زیستی و حتی فنآورانه آشنایی داشته باشند. از این رو مطالعه کتاب حاضر برای دانشجویان و دانشپژوهان رشته های برنامه درسی، فلسفه تعلیم وتربیت، مدیریت آموزشی، روانشناسی، علوم اجتماعی و حتی مردم شناسی نه تنها خالی از فایده نیست بلکه میتواند در فراهم نمودن دیدگاهی مناسب و آموختن مطالب دسته بندی شده برای دانشجویان مفید باشد.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک