اگر یک روز از خانه بیرون می آمدی و می دیدی کلاغی روی سیم چراغ برق نشسته و عینک آفتابی به چشم هایش زده است و تندتند روزنامه ورق می زند چکار می کردی؟ تو هم عینک آفتابی میزدی و درست روبه روی کلاغه می نشستی و تندتند مجله ی کودکان را ورق می زدی و با صدای بلند میخواندی؟ نه؟

کتاب چه می گفتی چکار می کردی؟ با چنین گفت وگویی شروع می شود نویسنده تا پایان کتاب همین شیوه را ادامه می دهد. سی موضوع برای دیدن و برای فکر کردن درباره مطرح شده است نویسنده پیشنهادی برای متفاوت دیدن داده است. اما او یکی دو راه در میان می گذارد و بعد با ادبیات خاص خود به مخاطب کمک می کند از زوایای دیگری به موضوع نگاه کند.

تمرکزگرایی یکی از موانع خلاقیت است اگر کودک بتواند به یک موضوع از جوانب مختلف نگاه کند می تواند ذهن آزاد و خلاقی داشته باشد. کتاب چه می گفتی چه کار می کردی؟ به لحاظ صفحه آرایی و داشتن خطوطی مثل دفتر مخاطب را به یاد دفتر انشا می اندازد. موضوعاتی که در این کتاب مطرح شده تبدیل به یک مسأله شده اند. هر وقت موضوع تبدیل به مسأله شود، انگیزه برای جست وجو در مخاطب زیاد می شود امتیاز دیگر کتاب این است که مسأله ها از جنس دنیای کودکی است. این کتاب هم می تواند به عنوان کتاب کار یک مربی یا معلم انشا باشد و هم می تواند به تنهایی مورد استفاده کودک قرار بگیرد.