کتاب یادگیری مبتنی بر کاوشگری هدایت شده در آموزش شیمی را می
توانید با استفاده از روش های زیر با سایرین به اشتراک بگذارید.
کتاب یادگیری مبتنی بر کاوشگری هدایت شده در آموزش شیمی
یادگیری مبتنی بر کاوشگری هدایت شده در آموزش شیمی
موجود
3.8 (4)
معرفی محصول
کتاب حاضر به معرفي يکي از روشهاي تدريس فعال يعني «کاوشگري هدايتشده» ميپردازد. مطالب در چهار بخش تنظيم گرديده است. در بخش اول، تعريفي از مفاهيم و مباحث آموزشي و ارتباط آنها ارائه شده است. در بخش دوم، الگوي کاوشگري، انواع آن و مزاياي اين الگو در آموزش شيمي بهطور مفصل بيان گرديده است. در فصل سوم چگونگي طراحي فعاليتهاي يادگيري کاوشگري هدايتشده در آموزش شيمي و در بخش چهارم، آموزش مفاهيم شيمي بر مبناي روش کاوشگري هدايتشده با ارائه چند نمونه طرح درس، توضيح داده شده است.
کتاب حاضر به معرفي يکي از روشهاي تدريس فعال يعني «کاوشگري هدايتشده» ميپردازد. مطالب در چهار بخش تنظيم گرديده است. در بخش اول، تعريفي از مفاهيم و مباحث آموزشي و ارتباط آنها ارائه شده است. در بخش دوم، الگوي کاوشگري، انواع آن و مزاياي اين الگو در آموزش شيمي بهطور مفصل بيان گرديده است. در فصل سوم چگونگي طراحي فعاليتهاي يادگيري کاوشگري هدايتشده در آموزش شيمي و در بخش چهارم، آموزش مفاهيم شيمي بر مبناي روش کاوشگري هدايتشده با ارائه چند نمونه طرح درس، توضيح داده شده است.
در حال حاضر مطلبی درباره رسول عبداله میرزائی
در دسترس نمیباشد. همکاران ما در بخش
محتوا،
به
مرور،
نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه
به
تعداد
بسیار
زیاد
نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری
زمانبر
خواهد
بود؛
لذا
در
صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه
ارتباط با ما
درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت
قرار
خواهد
گرفت.ضمنا
اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایدهبوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر
خود،
نویسنده
هستید
و
تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعهی کتاب ترغیب و
دعوت
کنید،
می
توانید
محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ما
ارسال
نمایید.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک