درک حرفه ای یک اثر موسیقی به مقدار مهارت یک نوازنده در خط مشی های موسیقی یعنی سلفر نت خوانی، دیکته هارمونی کنترپوان فرم و آنالیز ارکستراسیون و تاریخ موسیقی بستگی دارد. اگرچه هر یک از این زمینه ها یک تخصص خاص میباشند اما تئوری سلفژ و دیکته مهمترین و پایه ای ترین مباحث موسیقی از لحاظ آموزش و توسعه شنوایی ریتم و حافظه موسیقایی به حساب می آیند.

امروزه فرایند تعلیم موسیقی بسیار پیچیده تر و حتی سخت تر از گذشته شده است و طبیعی است. که هنرجویان امروزی در مواجهه با سبکهای متنوع و روشهای موسیقی معاصر نظیر آنتالیته سریالیسم آلناتوریسم علائم گرافیکی و دیگر روشهای آهنگسازی از شما بپرسند چگونه میتوان این تنوع موسیقی را درک و اجرا کرد؟

هدف این کتاب ایجاد یک شالوده کامل برای درک شنیدن و اجرای موسیقی است که از تنال شروع میشود و قدم به قدم به سمت کروماتیک مدال و سیستم آتنال از ساده تا پیچیده پیش می رود.

ویرایش سوم

در طی دهه های گذشته این کتاب سفرهای موفقیت آمیزی به آمریکا اروپا و آسیا داشته است. ترجمه ایتالیایی از انتشارات ریکوردی میلان (۱۹۸۵ توسط بسیاری از کنسرواتوارهای اروپایی برای تدریس مورد استفاده قرار گرفته است. همچنین ترجمه کره ای آن توسط شرکت انتشاراتی ایماچونچو سئول (۲۰۰۰) به چاپ رسیده است. ویرایش سوم یک ویرایش توسعه یافته و بازبینی شده است برخی از موضوعات تئوریک و تعداد زیادی از سلفژها تربیت شنوایی و تمرینهای ریتمیک برای سطوح مختلف دانش آموزان بازبینی شده است. همچنین تعدادی دیکته جدید به کتاب افزوده شده و بعضی از دیکته های قدیمی مورد بازبینی قرار گرفته است. علاوه بر اینها تمام دیکته ها در دو لوح همراه کتاب در اختیار شما خواننده گرامی قرار گرفته است. این بازبینیها نتیجه همکاری افراد زیادی است که کتاب را خوب مطالعه کرده اند و در کلاسهایشان به عنوان منبع درسی استفاده کرده اند و من از علاقه و حمایت خالصانه آنها سپاسگزاری میکنم