کتاب دوباره بیندیش نشر گویا نویسنده عبدالرشیدی منتشر شد
بر اساس تعاریف مرسوم، هوش همان قابلیت تفکر و یادگیری است. تصور غالب این است که هرچقدر باهوش تر باشید، توانایی حل مسائل پیچیده تری را دارید و سریع تر از دیگران به راه حل می رسید.
اما در دنیای پیچیده امروزی، مجموعه ‎ دیگری از مهارت ‎های شناختی وجود دارد که شاید بیشتر از هوش اهمیت داشته باشند: قابلیت تجدیدنظر، فکرکردن دوباره و فراموش کردن آموخته های پیشین.
گرانت می گوید فرض کنید همین الان سوالات یک آزمون چندگزینه ای را تمام کرده اید و نسبت به یکی از پاسخ هایتان تردید دارید. هنوز مقداری وقت هست، آیا باید روی نظر اولیهٔ خود بمانید یا جواب تان را تغییر دهید؟
حدود سه چهارم از محصلان اعتقاد دارند که تجدیدنظر دربارهٔ پاسخ، به ضررشان خواهد بود. کاپلان که یک کمپانی آموزشی بزرگ است، چنین توصیه ای داشت: «در هنگام تغییر پاسخ، بسیار احتیاط کنید. تجربه نشان می دهد خیلی از محصلانی که جواب هایشان را تغییر می دهند، در نهایت پاسخ اشتباه را برمی گزینند». با تمام احترامی که برای آموزه های تجربی قائلم، اما دقت شواهد را ترجیح می دهم. یک گروه سه نفره از روانشناس ها پس از بررسی جامع بر روی 33 مطالعهٔ تحقیقاتی، به این نتیجه رسیدند که اکثر تجدیدنظرها در تک تک این مطالعات، به حذف پاسخ غلط و انتخاب پاسخ صحیح ختم شدند. این پدیده را اشتباه حدس اولیه می نامند.
گرانت در این کتاب با شما از ارزش تجدید نظر حرف می زند. دربارهٔ به کارگیری نوعی انعطاف پذیری ذهنی شما را از موقعیت های بحرانی نجات می دهد.
هدف گرانت این کتاب، بررسیِ رویکردهای تجدیدنظر است. او به دنبال متقاعدکننده ترین شواهد و تعدادی از ماهرترین تجدیدنظرکننده های دنیا رفته است. تمرکز اولین بخش کتاب بر باز کردن ذهن مان است. همچنین در این بخش خواهید فهمید که چرا یک کارآفرین آینده نگر در دام گذشته گیر می کند، چرا یک کاندیدای مناصب دولتی سندرم ایمپاستِر (یک پدیده روانی است که در آن افراد نمی توانند موفقیت هایشان را بپذیرند) را مزیت می بیند، چگونه یک دانشمندِ برندهٔ جایزهٔ نوبل از اشتباه کردن لذت می برد، چگونه بهترین پیش بینی کنندگان جهان دیدگاه هایشان را به روز می کنند، و چگونه یک فیلم ساز برندهٔ اسکار مبارزات سازنده ای دارد.
دومین بخش به بررسی راهکارهای تشویق سایر افراد به تجدیدنظر می پردازد. رویکرد یک قهرمان مناظرهٔ بین المللی برای پیروزی در بحث ها و موفقیت یک موزیسین سیاه پوست در ترغیب خودبرترپندارهای سفیدپوست و کنار گذاشتن بیزاری شان از سیاه ها را می بینید. قدرت گونهٔ خاصی از گوش دادن را خواهید دید که کمک حال یک پزشک برای تغییر ذهنیت والدین نسبت به واکسن شد و به یک قانون گذار کمک کرد تا فرماندهٔ ارتش اوگاندا را متقاعد به حضور در مذاکرات صلح کند.
سومین بخش دربارهٔ رویکردمان برای ساخت جوامع متشکل از یادگیرنده های مادام العمر است. نقش یک آزمایشگاه متخصصِ گفتگوهای دشوار بر زندگی اجتماعی مردم را خواهید دید که چگونه بهترین رویکردهای ارتباطی ما برای مسائل مناقشه برانگیز نظیر سقط جنین و تغییرات اقلیمی را برملا می کند. نقش معلم ها در مدارس را می بینید که چگونه می توانند با تشبیه فضای کلاس به موزه، ترویج نگاه به پروژه ها با دیدگاه یک نجار و بازنویسی کتب درسی قدیمی و معتبر، قدرت تجدیدنظر را به دانش آموزان بیاموزند. رویکرد خلق فرهنگ یادگیری در محیط کار با اولین زن هیسپانیک در فضا را خواهید دید که چطور کنترل ناسا را در دست گرفت تا مانع شکل گیری حوادث متعاقب پس از فاجعهٔ شاتل فضایی کلمبیا شود. این بخش با بازتاب اهمیت تجدیدنظر دربارهٔ بهترین طرح ها به اتمام می رسد.
این کتاب، فراخوانی برای رها کردن دانش و عقاید منسوخ، و نیز تثبیت خودانگاره مان نه بر اساس ثبات رأی بلکه با اتکا بر انعطاف پذیری است. گرانت اعتقاد دارد که در صورت تسلط بر هنر بازنگری و تجدیدنظر، شرایط بهتری برای موفقیت های کاری خواهید داشت و زندگی تان راضی کننده تر خواهد شد. تجدیدنظر می تواند کمک حال شما در زمینهٔ خلق راهکارهای جدید برای مسائل کهنه و اصلاح راهکارهای قدیمی برای مسائل جدید باشد. این کار، مسیری برای یادگیری بیشتر از اطرافیان و زندگی با حسرت های کمتر است. یکی از نشانه های خرد، آگاهی از موعد رهاسازی تعدادی از ارزشمندترین ابزارها -و برخی از محبوب ترین بخش های هویت- خودتان است.