این کتاب براساس اهداف و سرفصل های مصوب شورای عالی برنامه ریزی، برای دروه های کاردانی و کارشناسی تربیت معلم تدوین شده است .در این کتاب((تمرین معلمی)) به منزله یک فرایند سیستمی در نظر گرفته شده، سپس در هر قسمت مثال ها، همچنین راهبردهای پیشنهادی به طبع رسیده است .این نوشتار در اصل راهنما و دستورالعمل جامع معلمی است که با این مقولات سامان یافته است :((کلیات :شامل هدف های آموزشی، تمرین معلمی، اهداف اساسی درس تمرین معلمی و نظایر آن)) ;((دوره ها و مراحل اجرایی تمرین معلمی)) ;((دوره تمرین معلمی(1))) ;((فعالیت های میدانی(1) تمرین معلمی(1))) ;((فعالیت میدانی تمرین معلمی)) ;((دروه فعالیت های میدانی تمرین معلمی(1) در مدارس)) ;((ارزشیابی فعالیت های دانشجو(کارآموز) در فرایند تمرین معلمی(1))) ;((نهادها و عوامل اجرایی)) و برخی مباحث دیگر .