کتاب«آمادگی ورود به دبستان» برای آگاهی والدین از روش های آماده کردن فرزندشان برای ورود به دبستان و پیشگیری از مشکلات تربیتی و آموزشی کودکان تدوین شده است. مخاطب این کتاب تمامی والدین، بدون توجه به میزان تحصیلات آنان است، زبان کتاب ساده و بدون اصطلاحات خاص است. کتاب دارای دو بخش است. بخش اول: آمادگی رفتاری و روانی کودک برای ورود به دبستان و بخش دوم:آمادگی کودک برای کسب مهارت های تحصیلی.نویسنده به امید این که تعلیم و تربیت رسمی و غیررسمی ما موجب تحقق تمامی جنبه های انسانی شود، توصیه هایی کرده است. در صورت عمل به این توصیه ها از جانب والدین گام مهمی در شکوفایی کودکان برداشته خواهد شد.