223,570
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «تولیدمواد آموزشی» به ارزش 2 واحد تدوین شده است.
در رویکردهای نوین به فرایند آموزش ــ یادگیری، فعالیتهای آموزشی معلمان از ارائه یکسویه اطلاعات به شاگردان، به فراهمسازی محیطهای مناسب برای تسهیل یادگیری آنان تغییر کرده است. رسانههای آموزشی- یادگیری، وسیلههایی برای برقراری ارتباطاند که نقشی اساسی در تبادل آراء و اطلاعات بین یادگیرندگان و معلمان، یادگیرندگان با یکدیگر و یادگیرندگان با محتوای درس ایفا میکنند. در این راستا، کتاب حاضر در دستیابی به هدف «فراهمسازی زمینه شکلگیری شناخت، توانایی و علاقه در زمینه طراحی و تولید، انتخاب و کاربرد رسانههای آموزشی ــ یادگیری»، مددکار معلمان، استادان و سایر علاقهمندان به مسائل مربوط به رسانههاست.
در حال حاضر مطلبی درباره محمدحسن امیرتیموری نویسنده رسانه ها و محیط های آموزشی - یادگیری در دسترس نمیباشد. همکاران ما در بخش محتوا، به مرور، نویسندگان را بررسی و مطلبی از آنها را در این بخش قرار خواهند داد. با توجه به تعداد بسیار زیاد نویسندگان این سایت، درج اطلاعات تکمیلی، نقد و بررسی تمامی آنها، کاری زمانبر خواهد بود؛ لذا در صورتی که کاربران سایت برای مطلبی از نویسنده، از طریق صفحه ارتباط با ایده بوک درخواست دهند، تهیه و درج محتوای برای آن نویسنده در اولویت قرار خواهد گرفت.ضمنا اگر شما کاربر ارجمندِ سایت ایدهبوک، این نویسنده را می شناسید یا حتی اگر خود، نویسنده هستید و تمایل دارید با مطلبی جذاب و مفید، سایرین را به مطالعهی کتاب ترغیب و دعوت کنید، می توانید محتوای مورد نظرتان را از صفحه ارتباط با ایده بوک ارسال نمایید.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک