کتاب جمعیت شناسی دربرنامه ریزی آموزشی

موضوع کتاب حاضر، گفتارهایی دربارة برنامه ریزی آموزشی با تکیه بر مفاهیم جامعه شناختی و جمعیت شناسی است. نگارنده در فصل اول کلیات جمعیت شناسی و مفاهیم مرتبط را شرح داده است. در این فصل همچنین تاریخ تغییرات جمعیت در جهان و اهمیت جمعیت شناسی در برنامه ریزی آموزشی بیان شده است. فصل دوم به تاریخچة نظریه های مربوط به جمعیت اختصاص دارد. در فصل سوم، ساختار جمعیت و تأثیر آن در مسائل اقتصادی و اجتماعی و نیز تأثیر تعلیم و تربیت در تحولات اجتماعی توضیح داده شده است. فصل چهارم و پنجم کتاب، به تعریف برنامه ریزی، اهداف کلی آن و سطوح برنامه ریزی آموزشی اختصاص دارد و شاخص های تعلیم و تربیت را شرح می دهد. دیگر مباحث کتاب عبارتند از: شیوه های آماری مورد استفاده در برنامه ریزی آموزشی؛ مطالعة آماری؛ وضع سواد در ایران و دیگر کشورها؛ رابطة افت تحصیلی با موقعیت های اقتصادی و اجتماعی و پیش بینی نیازهای آموزشی ناشی از افزایش جمعیت.