کتاب از لاطی تا لوطی

متغیر پیشرفت تحصیلی، متغیری چندبُعدی است و از عوامل متعدد و بی‌شماری تأثیر می‌پذيرد. یکی از این عوامل که ممکن است بر چگونگی دستیابی به اهداف آموزشی تأثیر بگذارد، «مهارت‌های ارتباطی معلم» می‌باشد. مهارت‌های ارتباطی به‌منزله آن دسته از مهارت‌هایی هستند که افراد در طی آن اطلاعات، افکار و احساس‌های خود را از راه مبادله کلامی و غیرکلامی با یکدیگر در میان می‌گذارند. در این کتاب پژوهشی، «نقش مهارت‌های ارتباطی معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان»، بررسی می‌شود.