جستجوهای اخیر
جستجوهای پرطرفدار
نياز گسترده دانشگاهها به متون درسی، به ويژه در رشتههای علوم انسانی، و محدود بودن امكانات مراكز علمی و پژوهشی كه خود را موظف به پاسخگويی به اين نيازها میدانند، ايجاب میكند امكانات موجود با همكاری دانشگاهها و مراكز پژوهشی در مسير اهداف مشترک به خدمت گرفته شود تا افزون بر ارتقای كيفی و كمی منابع درسی از دوبارهكاری جلوگيری به عمل آيد. به همين منظـور، سازمان مطالعـه و تدوين كتـب علـوم انـسانی دانشگاهها (سمت)، مركز تحقيق و توسعه علوم انسانی و دانشكده علوم حديث، دهمين كار مشترک خود را با انتشار كتاب شناختنامه نهجالبلاغه به جامعه علمی كشور عرضـه میكنند.
نياز گسترده دانشگاهها به متون درسی، به ويژه در رشتههای علوم انسانی، و محدود بودن امكانات مراكز علمی و پژوهشی كه خود را موظف به پاسخگويی به اين نيازها میدانند، ايجاب میكند امكانات موجود با همكاری دانشگاهها و مراكز پژوهشی در مسير اهداف مشترک به خدمت گرفته شود تا افزون بر ارتقای كيفی و كمی منابع درسی از دوبارهكاری جلوگيری به عمل آيد. به همين منظـور، سازمان مطالعـه و تدوين كتـب علـوم انـسانی دانشگاهها (سمت)، مركز تحقيق و توسعه علوم انسانی و دانشكده علوم حديث، دهمين كار مشترک خود را با انتشار كتاب شناختنامه نهجالبلاغه به جامعه علمی كشور عرضـه میكنند.
360,500
پیشگفتار
بخش اول: امام علی (ع) و کتاب نهج البلاغه
فصل اول: شناخت علی (ع)
فصل دوم: پیشینه سخنان امام علی (ع)
فصل سوم: زمینه های پیدایش نهج البلاغه
فصل چهارم: طراحی نهج البلاغه
فصل پنجم: ادبیات نهج البلاغه
فصل ششم: پیوند یا ارتباط نهج البلاغه با قرآن
فصل هفتم: سیری در شروح نهج البلاغه
فصل هشتم: سیری در ترجمه ها و کتابهای پیرامونی نهج البلاغه
بخش دوم: بررسی محتوایی نهج البلاغه
فصل نهم: خداشناسی در نهج البلاغه
فصل دهم: سرانجام آفرینش در نهج البلاغه
فصل یازدهم: دنیا در نهج البلاغه
فصل دوازدهم: سیری در مباحث فرهنگی نهج البلاغه
فصل سیزدهم: سیری در مباحث اقتصادی در نهج البلاغه
فصل چهاردهم: سیری در مباحث سیاسی نهج البلاغه
فصل پانزدهم: سیری در مباحث اخلاقی نهج البلاغه
بخش سوم: شبهه استناد و اعتبار نهج البلاغه
فصل شانزدهم: شبهه استناد نهج البلاغه
منابع
اعلام
درباره این محصول سوال دارید؟
پرسش خود را ثبت کنید تا پاسخ بگیرید
تلگرام
واتساپ
کپی لینک