IdeBook.ir
مشخصات محصول
نویسنده
ای. جی. رمیسووسکی
ویرایش
-
مترجم
دکتر هاشم فردانش
صفحات
426 صفحه
انتشارات
وزن
657 گرم
شابک
تیراژ
-
قطع
سال
1403
تصویرگر
-
جلد
-

کتاب طراحی نظامهای آموزشی نشر سمت

طراحی نظامهای آموزشی تصمیم گیری در برنامه ریزی درسی و طراحی برنامه درسی

نویسنده ای. جی. رمیسووسکی
مترجم دکتر هاشم فردانش
انتشارات سمت
موجود
وزیری
1403
530,000

معرفی محصول

این کتاب برای دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «طراحی نظامهای آموزشی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.

کتاب طراحی نظامهای آموزشی نشر سمت

طراحی نظامهای آموزشی تصمیم گیری در برنامه ریزی درسی و طراحی برنامه درسی

موجود
وزیری
1403

معرفی محصول

این کتاب برای دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «طراحی نظامهای آموزشی» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است.

530,000

فهرست

مقدمه مترجم

پیشگفتار

بخش اول: تعریف مشکل

فصل اول: آموزش، نظامهای آموزشی و رویکرد سیستمی

فصل دوم: رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی

فصل سوم: چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی

فصل چهارم: نظام در محیطش

بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل

فصل پنجم: از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی

فصل ششم: آیا راه حل آموزش است؟

فصل هفتم: تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل

بخش سوم: طراحی کلان

فصل هشتم: نظریه های یادگیری و آموزش

فصل نهم: از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل

فصل دهم: پرکردن خلأهای موجود در روشهای طراحی آموزشی

فصل یازدهم: تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل

منابع و مآخذ

مشخصات محصول

نویسنده
ای. جی. رمیسووسکی
ویرایش
-
مترجم
دکتر هاشم فردانش
صفحات
426 صفحه
انتشارات
وزن
657 گرم
شابک
تیراژ
-
قطع
سال
1403
تصویرگر
-
جلد
-

چکیده

مقدمه مترجم
پیشگفتار
بخش اول: تعریف مشکل
فصل اول: آموزش، نظامهای آموزشی و رویکرد سیستمی
فصل دوم: رویکردهایی به مشکلات تعلیم و تربیت و کارآموزی
فصل سوم: چگونگی و چرایی هدفهای عملکردی
فصل چهارم: نظام در محیطش
بخش دوم: تجزیه و تحلیل مشکل
فصل پنجم: از هدفهای آموزشی پروژه تا هدفهای آموزشی
فصل ششم: آیا راه حل آموزش است؟
فصل هفتم: تجزیه و تحلیل ارزش و عملی بودن راه حل
بخش سوم: طراحی کلان
فصل هشتم: نظریه های یادگیری و آموزش
فصل نهم: از هدفهای آموزشی تا تصمیمهای آموزشی: سطوح 3 و 4 تجزیه و تحلیل
فصل دهم: پرکردن خلأهای موجود در روشهای طراحی آموزشی
فصل یازدهم: تجزیه و تحلیل دانش و مهارتها: یک رویکرد متعادل
منابع و مآخذ

دیدگاه کاربران

دیدگاه شما

هنوز دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است. اولین نفر باشید.

CAPTCHA

با ثبت دیدگاه، موافقت خود را با قوانین انتشار دیدگاه در ایده‌بوک اعلام می‌کنید.

مشاهده قوانین ثبت دیدگاه
  1. 1 فقط درباره همین محصول و تجربه واقعی‌تان بنویسید.
  2. 2 از زبان مؤدبانه استفاده کنید؛ توهین منتشر نمی‌شود.
  3. 3 سؤال را در بخش پرسش و پاسخ بپرسید، نه در دیدگاه.
  4. 4 تبلیغات، لینک و شماره تماس درج نکنید.
  5. 5 دیدگاه پس از بررسی تیم محتوا منتشر می‌شود.
مشاهده قوانین کامل ایده بوک

پرسش خود را بپرسید

درباره این محصول سوال دارید؟
پرسش خود را ثبت کنید تا پاسخ بگیرید

مشاهده قوانین پرسش و پاسخ
  1. 1 پرسش باید مشخص و مربوط به همین محصول باشد.
  2. 2 وضعیت سفارش را از حساب کاربری پیگیری کنید.
  3. 3 قبل از پرسش، موارد مشابه را مرور کنید.
  4. 4 پاسخ ممکن است از خریداران یا ایده بوک باشد.
  5. 5 پرسش پس از بررسی محتوا منتشر می‌شود.
مشاهده قوانین کامل ایده بوک