IdeBook.ir
مشخصات محصول
نویسنده
چت مایرز
ویرایش
-
مترجم
دکتر خدایار ابیلی
صفحات
144 صفحه
انتشارات
وزن
255 گرم
شابک
تیراژ
-
قطع
سال
1404
تصویرگر
-
جلد
-

کتاب آموزش تفکر انتقادی نشر سمت

آموزش تفکر انتقادی

نویسنده چت مایرز
مترجم دکتر خدایار ابیلی
انتشارات سمت
موجود
وزیری
1404
12% 250,000
220,000

معرفی محصول

این کتاب که دربرگیرنده مفاهیم روشها و فنون تدریس است، برای دانشجویان رشته های علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان یکی از منابع درس «روشها و فنون تدریس» ترجمه شده است.

کتاب آموزش تفکر انتقادی نشر سمت

آموزش تفکر انتقادی

موجود
وزیری
1404

معرفی محصول

این کتاب که دربرگیرنده مفاهیم روشها و فنون تدریس است، برای دانشجویان رشته های علوم تربیتی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به عنوان یکی از منابع درس «روشها و فنون تدریس» ترجمه شده است.

12% 250,000

220,000

فهرست

پیشگفتار مترجم

پیشگفتار مؤلف

بخش اول: درک تفکر انتقادی

فصل اول: مفهوم تفکر انتقادی در رشته های مختلف چیست؟

فصل دوم: بررسی فرایند تفکر انتقادی

بخش دوم: مراحل آموزش تفکر انتقادی

فصل سوم: پرورش استعدادهای شاگردان برای تفکر انتزاعی

فصل چهارم: پرورش علاقه و انگیزش در شاگردان

فصل پنجم: سازماندهی کلاس درس به منظور تشویق تفکر انتقادی

فصل ششم: طراحی تکالیف نوشتاری اثربخش

فصل هفتم: اشتراک، چالش، حمایت: جنبه شخصی آموزش تفکر انتقادی

بخش سوم: ایجاد تعهد نسبت به تفکر انتقادی در دانشگاه

فصل هشتم: روش آموزش تفکر انتقادی (یک مدل سمینار)

فصل نهم: چرا تفکر انتقادی باید قسمتی از تمام دروس باشد؟

منابع و مآخذ

مشخصات محصول

نویسنده
چت مایرز
ویرایش
-
مترجم
دکتر خدایار ابیلی
صفحات
144 صفحه
انتشارات
وزن
255 گرم
شابک
تیراژ
-
قطع
سال
1404
تصویرگر
-
جلد
-

چکیده

پیشگفتار مترجم
پیشگفتار مؤلف
بخش اول: درک تفکر انتقادی
فصل اول: مفهوم تفکر انتقادی در رشته های مختلف چیست؟
فصل دوم: بررسی فرایند تفکر انتقادی
بخش دوم: مراحل آموزش تفکر انتقادی
فصل سوم: پرورش استعدادهای شاگردان برای تفکر انتزاعی
فصل چهارم: پرورش علاقه و انگیزش در شاگردان
فصل پنجم: سازماندهی کلاس درس به منظور تشویق تفکر انتقادی
فصل ششم: طراحی تکالیف نوشتاری اثربخش
فصل هفتم: اشتراک، چالش، حمایت: جنبه شخصی آموزش تفکر انتقادی
بخش سوم: ایجاد تعهد نسبت به تفکر انتقادی در دانشگاه
فصل هشتم: روش آموزش تفکر انتقادی (یک مدل سمینار)
فصل نهم: چرا تفکر انتقادی باید قسمتی از تمام دروس باشد؟
منابع و مآخذ

دیدگاه کاربران

دیدگاه شما

هنوز دیدگاهی برای این محصول ثبت نشده است. اولین نفر باشید.

CAPTCHA

با ثبت دیدگاه، موافقت خود را با قوانین انتشار دیدگاه در ایده‌بوک اعلام می‌کنید.

مشاهده قوانین ثبت دیدگاه
  1. 1 فقط درباره همین محصول و تجربه واقعی‌تان بنویسید.
  2. 2 از زبان مؤدبانه استفاده کنید؛ توهین منتشر نمی‌شود.
  3. 3 سؤال را در بخش پرسش و پاسخ بپرسید، نه در دیدگاه.
  4. 4 تبلیغات، لینک و شماره تماس درج نکنید.
  5. 5 دیدگاه پس از بررسی تیم محتوا منتشر می‌شود.
مشاهده قوانین کامل ایده بوک

پرسش خود را بپرسید

درباره این محصول سوال دارید؟
پرسش خود را ثبت کنید تا پاسخ بگیرید

مشاهده قوانین پرسش و پاسخ
  1. 1 پرسش باید مشخص و مربوط به همین محصول باشد.
  2. 2 وضعیت سفارش را از حساب کاربری پیگیری کنید.
  3. 3 قبل از پرسش، موارد مشابه را مرور کنید.
  4. 4 پاسخ ممکن است از خریداران یا ایده بوک باشد.
  5. 5 پرسش پس از بررسی محتوا منتشر می‌شود.
مشاهده قوانین کامل ایده بوک