جستجوهای اخیر
جستجوهای پرطرفدار
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روان شناسی و آموزش کودکان ناشنوا» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه مندان نیز از آن بهره منده شوند.
این کتاب برای دانشجویان رشته علوم تربیتی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روان شناسی و آموزش کودکان ناشنوا» به ارزش 2 واحد تدوین شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه مندان نیز از آن بهره منده شوند.
204,500
پیشگفتار
فصل اول: تاریخچه
فصل دوم: روشهای ارتباطی
فصل سوم: ارزیابیهای روانی ـ آموزشی
فصل چهارم: رشد شناخت
فصل پنجم: وسایل کمک شنیداری
فصل ششم: توانبخشی شنیداری کودکان
فصل هفتم: رشد زبان گفتاری
فصل هشتم: خواندن و نوشتن در کودکان ناشنوا
فصل نهم: مشاوره با والدین
منابع
پیشگفتار
فصل اول: تاریخچه
فصل دوم: روشهای ارتباطی
فصل سوم: ارزیابیهای روانی ـ آموزشی
فصل چهارم: رشد شناخت
فصل پنجم: وسایل کمک شنیداری
فصل ششم: توانبخشی شنیداری کودکان
فصل هفتم: رشد زبان گفتاری
فصل هشتم: خواندن و نوشتن در کودکان ناشنوا
فصل نهم: مشاوره با والدین
منابع
درباره این محصول سوال دارید؟
پرسش خود را ثبت کنید تا پاسخ بگیرید
تلگرام
واتساپ
کپی لینک