کتاب مقدمات تکنولوژی آموزشی شامل روشهای آموزشی اخیر

در این کتاب طی نه فصل، زمینه‌های گوناگون تکنولوژی آموزشی بررسی می‌شود .فصل اول مقدمه‌ای است بر تکنولوژی آموزشی که در آن معانی اصطلاحات و خلاصه‌ای از چگونگی تکوین این رشته فراهم می‌آید .در فصل دوم، دو رویکرد متفاوت در مورد تعلیم و تربیت و کارآموزی به دست داده می‌شود .فصل سوم مباحث مربوط به استفاده از شاخص‌های شایستگی در تعلیم و تربیت و آموزش اختصاص می‌یابد .در فصل‌های چهارم، پنجم و ششم به ترتیب نقش‌های تکنولوژی آموزشی در آموزش گروه‌های بزرگ همچون سخنرانی، یادگیری انفرادی و یادگیری مبتنی بر گروه‌های کوچک(شامل شبیه‌سازی و بازی‌ها) تشریح می‌گردد .فصل هفتم درباره مراکز منابع است که طی آن افزایش ساعات استفاده از امکانات دانشگاه و ضرورت فراهم آوردن امکانات برای کارهای گروهی در کنار کارهای فردی بی‌سر و صدا در چنین مراکزی بازگو می‌شود .فصل هشتم درباره ((کاربرد رایانه در تعلیم و تربیت و آموزش)) است .فصل نهم متضمن مطلبی است تحت عنوان((نگاهی اجمالی به آینده)) .