کتاب روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی نشر ارسباران

این کتاب طی ده فصل ویژه دانشجویان رشته های علوم تربیتی و روان شناسی فراهم آمده است .خوانندگان در این کتاب با دنیای کودکان استثنایی آشنا می شوند، افزون بر آن، انواع تفاوت فردی بین کودکان عادی و استثنایی، انواع و گروه بندی دانش آموزان استثنایی، عوامل موثر در استثنایی شدن کودکان و مسائل و مشکلات این کودکان را باز خواهد شناخت .نگارنده در هر فصل، ضمن بازگویی مطالب اصلی، با استفاده از جداول، نمودار، کتاب نامه و پرسش های چهار گزینه ای آزمون هایی برای مخاطبان فراهم می سازد .عناوین فصل های کتاب عبارت اند از : "مفهوم، گروه بندی و درصد شیوع دانش آموزان استثنایی"، "کودکان تیزهوش"، "دانش آموزان دیرآموز و عقب مانده ذهنی"، "کودکان کم بینا و نابینا "و "کودکان کم شنوا و ناشنوا ."