جستجوهای اخیر
جستجوهای پرطرفدار
کتاب حاضر به عنوان کتابی مبنایی براى دانشجویان رشتههای زبانشناسی، آموزش زبان فارسی، و روانشناسی برای استفاده در دروس مرتبط با «روانشناسی زبان» ترجمه شده است. امید است علاوهبر جامعه دانشگاهى، سایر علاقهمندان نیز از آن بهرهمند شوند.
318,370
پیشگفتار مترجمان
پیشگفتار نویسنده
فصل اول: درآمدی بر علم زبان (ترجمه دکتر مقدمکیا)
فصل دوم: تولید و درک گفتار (ترجمه دکتر مقدمکیا)
فصل سوم: پردازش واژه (ترجمه دکتر مقدمکیا)
فصل چهارم: پردازش جمله (ترجمه دکتر رقیبدوست)
فصل پنجم: پردازش گفتمان (ترجمه دکتر مقدمکیا)
فصل ششم: پردازش زبانی غیرتحتاللفظی (ترجمه دکتر مقدمکیا)
فصل هفتم: رشد زبان در دوره نوزادی و خردسالی (ترجمه دکتر رقیبدوست)
فصل هشتم: خواندن (ترجمه دکتر رقیبدوست)
فصل نهم: پردازش زبان دوزبانه (ترجمه دکتر رقیبدوست)
فصل دهم: زبانپریشی (ترجمه دکتر رقیبدوست)
فصل یازدهم: کارکرد زبانی نیمکره راست (ترجمه دکتر رقیبدوست)
واژهنامه
پیوست (عکسها از 1 تا 20)
کتاب درسی حاضر درآمد پیشرفتهای است بر روانشناسی زبان، شامل تازهترین و معتبرترین دیدگاهها و یافتهها درباره فرایندهای شناختیِ زیربنای فراگیری و کاربرد زبان، و تلفیقی است از نظریه و داده، که با توصیفات ژرفی از شواهد تجربیِ موجود در پسِ نظریهها همراه است. خوانندگان از طیف گوناگونی از شاخههای علمی میتوانند در خلال مطالب فصلهای مختلف آن، گامبهگام با ماهیت اکتساب، تولید و درک زبان، از سطح کلمه تا سطح جمله و گفتمان، آشنا شوند و برحسب نیاز خود از یافتههای نظری و تجربی آن بهره گیرند. این کتاب همچنین حاوی مرور جامعی است بر پژوهشهای مرتبط با منشأ و ویژگیهای بنیادین زبان، رابطه زبان و تفکر، رشد زبان کودک، پردازش زبان در دوزبانهها، مهارت خواندن و مبانی عصبشناختی پردازش زبان. امتیاز برجسته این کتاب آن است که از منظر حوزههایی چون روانشناسی، زبانشناسی، فلسفه، علوم رایانه، عصبشناسی و فیزیولوژی اعصاب به مسائل مینگرد.
تلگرام
واتساپ
کپی لینک