در این کتاب که به عنوان منبع درسی در مورد مبحث پارادایم های تحقیق در علوم انسانی جهت دانشجویان مقاطع مختلف تحصیلی به ویژه در این علوم تدوین شده است، ابتدا تعریفی از فلسفه، تحقیق، علوم اجتماعی و ابزارهای علوم انسانی ارایه شده و پس از آن فرایند تحقیق و پژوهش در این قبیل از علوم مورد شرح و بررسی قرار گرفته است. در همین راستا نگارنده عناصر اصلی در تحقیق مانند روش ها، روش شناسی، پارادایم یا دیدگاه فکری، معرفت شناسی، هستی شناسی و درک مفاهیم بنیادی در تحقیق مورد نظر را بررسی نموده و آنگاه با توجه به ماهیت علوم اجتماعی و انسانی به نقد و ارزیابی پارادایم های موجود در این زمینه پرداخته است. وی در ادامه به بحث در مورد استراتژی های تحقیق اعم از استراتژی های استقرایی، قیاسی، پس کاوی و استفهامی پرداخته و انتخاب نوع پارادایم و استراتژی تحقیق بسته به نوع موضوع مورد نظر در علوم اجتماعی و انسانی را توضیح داده است.